在基层党组织建设中，“三会一课”是党支部开展组织生活的重要形式。然而，在一些特殊情况下，如支部未设立党小组时，如何确保“三会一课”的规范化记录成为了一个值得关注的问题。本文将围绕这一主题展开探讨，为相关党组织提供参考建议。

首先，明确“三会一课”的核心内涵至关重要。“三会”指的是支部党员大会、支部委员会会议和党小组会，“一课”则是指党课。当支部缺乏党小组时，通常意味着“党小组会”这一环节无法单独进行，但这并不影响整个“三会一课”制度的有效实施。相反，这要求支部更加注重通过支部层面的活动来弥补缺失部分的功能。

针对无党小组的情况，支部可以采取以下措施以确保“三会一课”的规范性：

1. 强化支部党员大会的作用

支部党员大会作为支部内最高议事决策机构，应承担起更多组织学习和讨论的任务。例如，可以在每次党员大会上安排专题学习或主题讨论，让全体党员共同参与，从而实现与党小组会类似的效果。

2. 灵活调整支部委员会会议

在没有党小组的情况下，支部委员会会议不仅要处理日常事务管理，还应当承担起引导思想教育的责任。可以通过定期邀请专家授课、组织内部交流等方式丰富会议内容，增强其吸引力和实效性。

3. 创新党课形式

党课是“三会一课”中的重要组成部分，对于无党小组的支部而言尤为重要。可以尝试采用线上线下相结合的方式开展党课，比如利用网络平台直播讲座、录制微视频供党员自学等，既方便又高效。

4. 建立健全记录机制

即便没有党小组，支部仍需建立完善的会议记录制度。每次活动结束后，由专人负责整理会议纪要，并及时归档保存。同时，鼓励党员撰写心得体会，形成个人学习档案，便于日后查阅和个人成长总结。

此外，支部还需注意加强与其他单位或部门的合作交流，借鉴优秀经验做法，不断提升自身工作水平。只有这样，才能真正实现“三会一课”的常态化、制度化运行，推动基层党组织建设迈上新台阶。

总之，在没有党小组的情况下，只要支部上下齐心协力，充分发挥主观能动性，完全可以保证“三会一课”的高质量开展。希望上述建议能够为广大基层党组织提供有益启示，在实践中探索出更适合自己的路径。