在逻辑学、数学以及哲学等领域中，“定义”和“命题”是两个常见但意义不同的概念。虽然它们都属于语言表达的一部分，但在功能、作用和结构上存在明显的差异。理解这两者的区别，有助于我们更准确地进行推理、论证和知识构建。

首先，定义是对某个概念或术语的明确说明，旨在界定其内涵和外延。它通常用于澄清一个词或短语的具体含义，以便在交流或思考中避免歧义。例如，在数学中，“三角形”被定义为“由三条线段首尾相连所组成的平面图形”。这个定义明确了“三角形”的基本构成要素和性质，使得人们在使用这一术语时有统一的理解基础。

相比之下，命题则是对某种事实、观点或判断的陈述，具有真假之分。它表达的是一个可以被验证为真或假的断言。比如，“所有三角形的内角和等于180度”就是一个命题，它可以被证明为真（在欧几里得几何中）。而“今天天气很好”则是一个主观性的命题，其真假取决于具体情境和个人感受。

从结构上看，定义通常采用“是……”或“称为……”的形式，如“平行线是指在同一平面内永不相交的直线”。这种句式直接指出对象的本质属性。而命题则多以陈述句出现，强调的是某种状态、关系或结论，例如“如果两条直线平行，则它们的同位角相等”。

此外，定义的作用在于提供清晰的概念基础，而命题的作用在于表达判断和推理。在构建理论体系时，常常先通过定义明确各个概念，再通过命题建立这些概念之间的关系。例如，在数学中，先定义“点”、“线”、“面”，然后通过一系列命题推导出定理。

需要注意的是，尽管定义和命题在功能上有明显不同，但在实际应用中，它们往往是相互依存的。许多命题本身也包含定义的内容，尤其是在复杂的理论系统中，定义常常作为命题的前提条件出现。

总结来说，定义是关于概念的解释，而命题是关于事实的陈述。理解两者的区别，不仅有助于提高逻辑思维能力，也能增强我们在学术写作、科学研究以及日常交流中的表达准确性。