【2014年浙江高考作文】2014年浙江省高考语文试卷中的作文题目，延续了浙江高考一贯的风格，注重对考生思维深度与语言表达能力的考查。当年的作文题以“门”为关键词，要求考生围绕“门”的象征意义展开思考，结合自身经历或社会现象进行写作。
一、作文题目回顾
题目：
“门”是一个常见的事物，也可以是隐喻。请以“门”为题，写一篇不少于800字的文章。
二、作文内容分析
该题目看似简单，实则内涵丰富。“门”可以是物理意义上的门，也可以是抽象意义上的门，如人生之门、心灵之门、社会之门等。考生需要在立意上有所突破，避免泛泛而谈，应从个人感悟出发，结合现实生活或历史事件，展现独特的视角和深刻的思想。
三、优秀作文特点总结
| 特点 | 内容说明 |
| 立意新颖 | 不局限于表面描述，而是深入挖掘“门”的象征意义，如成长、选择、沟通、开放等 |
| 结构清晰 | 开头点题，中间有层次分明的论述，结尾升华主题 |
| 语言生动 | 使用比喻、排比等修辞手法，增强文章感染力 |
| 情感真挚 | 结合个人经历或真实事例，增强文章的可读性和说服力 |
| 思想深刻 | 能联系社会现实或历史背景，体现独立思考能力 |
四、参考范文结构（节选）
开头：
门，是通往未知的第一步；是打破隔阂的桥梁；也是心灵的出口。它承载着希望，也寄托着梦想。
中间段落1（象征意义）：
门的背后，往往藏着一个世界。小时候，家门是安全的象征；长大后，心门则是沟通的起点。
中间段落2（个人经历）：
记得第一次独自离家求学，站在校门口，心中充满忐忑。那扇门，仿佛是通往新生活的入口，也是一次自我成长的开始。
结尾：
门，不仅是一种物理存在，更是一种精神象征。它告诉我们，每一次推开，都是一次新的开始。
五、总结
2014年浙江高考作文题目“门”，虽然简洁，却给考生提供了广阔的发挥空间。优秀的作文不仅要有扎实的语言功底，更要有深刻的思考能力和丰富的情感表达。通过合理的结构安排、新颖的立意和真挚的情感，考生可以在这一题目中展现出自己的个性与才华。
附：作文评分标准简要对照表
| 评分维度 | 分数区间 | 说明 |
| 内容 | 20-25分 | 是否紧扣题目，立意是否明确 |
| 结构 | 15-20分 | 层次是否清晰，逻辑是否严密 |
| 语言 | 15-20分 | 表达是否流畅，是否有文采 |
| 思想 | 10-15分 | 是否有深度，是否体现独立思考 |
| 字数 | 0-5分 | 是否符合要求 |
结语：
2014年的浙江高考作文，是一次对考生综合能力的考验。无论是在立意、结构还是语言表达上，都需要考生用心去感受、去思考、去表达。只有真正理解“门”的含义，才能写出一篇打动人心的好文章。
