【八荣八耻演讲稿】“八荣八耻”是胡锦涛同志在2006年3月4日提出的社会主义荣辱观，是对全体公民特别是青少年进行道德教育的重要指导思想。它以简明扼要的语言，明确了社会主义社会中什么是光荣、什么是可耻，具有很强的现实针对性和教育意义。
一、
“八荣八耻”具体包括：
1. 以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻
强调了国家利益高于一切，每个公民都应有强烈的爱国意识。
2. 以服务人民为荣，以背离人民为耻
提倡全心全意为人民服务的精神，反对自私自利的行为。
3. 以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻
倡导学习科学知识，反对迷信和落后思想。
4. 以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻
鼓励通过诚实劳动创造价值，反对懒惰和不劳而获。
5. 以团结互助为荣，以损人利己为耻
倡导和谐共处、互相帮助的社会风气。
6. 以诚实守信为荣，以见利忘义为耻
强调诚信是做人做事的根本，反对欺骗和失信行为。
7. 以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻
要求公民遵守法律法规，维护社会秩序。
8. 以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻
鼓励勤俭节约、积极进取的生活态度。
二、八荣八耻对比表
| 序号 | 荣（应提倡） | 耻（应摒弃） |
| 1 | 热爱祖国 | 危害祖国 |
| 2 | 服务人民 | 背离人民 |
| 3 | 崇尚科学 | 愚昧无知 |
| 4 | 辛勤劳动 | 好逸恶劳 |
| 5 | 团结互助 | 损人利己 |
| 6 | 诚实守信 | 见利忘义 |
| 7 | 遵纪守法 | 违法乱纪 |
| 8 | 艰苦奋斗 | 骄奢淫逸 |
三、个人感悟与启示
“八荣八耻”不仅是一种道德规范，更是我们日常生活中的行为准则。它提醒我们在面对选择时，要时刻思考：我的行为是否符合社会主义核心价值观？是否对得起国家、人民和社会？
作为一名学生或社会成员，我们应当从自身做起，树立正确的世界观、人生观和价值观，争做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。只有每个人都践行“八荣八耻”，才能推动社会整体进步，实现中华民族的伟大复兴。
结语：
“八荣八耻”是我们行动的指南针，是心灵的灯塔。让我们共同弘扬社会主义荣辱观，争做新时代的好公民！
