【fly为什么不变y为i加ing】在英语中,动词的现在分词形式通常是通过在动词原形后加“-ing”来构成的。然而,有些动词在变化时会有特殊的规则,尤其是以“y”结尾的动词。通常情况下,以“y”结尾的动词在变成现在分词时,会将“y”改为“i”,然后再加“-ing”。例如,“study”变为“studying”,“carry”变为“carrying”。
但有一个例外是“fly”这个词。按照一般规则,“fly”应该变成“flying”,而不是“flyying”。那么,为什么“fly”不遵循这个规则呢?下面我们将从语法、历史和语言习惯等方面进行总结。
一、
“Fly”是一个以“y”结尾的动词,但在构成现在分词时,并不需要将“y”改为“i”,而是直接加上“-ing”,形成“flying”。这与大多数以“y”结尾的动词(如“study”、“carry”)不同,这些动词在变现在分词时需要先将“y”改为“i”,再加“-ing”。
这种现象的原因可以归结为以下几点:
1. 发音规则的影响:虽然“fly”以“y”结尾,但其发音更接近于“f-l-i”,而不是“f-l-y”。因此,在拼写上保留“y”更为自然。
2. 历史演变因素:英语词汇在历史上经历了多次变化,“fly”的拼写和发音可能来自古英语或拉丁语,其演变路径与其他动词不同。
3. 语言习惯与一致性:尽管“fly”符合“y→i+ing”的规则,但实际使用中人们更倾向于保持“fly”不变,以避免混淆和提高可读性。
因此,“fly”作为特例,直接加“-ing”构成现在分词“flying”,而不遵循其他以“y”结尾动词的规则。
二、表格对比
| 动词 | 现在分词形式 | 是否改变 y 为 i | 原因说明 |
| fly | flying | 否 | 发音和历史原因,保留“y” |
| study | studying | 是 | 以“y”结尾,需改为“i”再加“ing” |
| carry | carrying | 是 | 以“y”结尾,需改为“i”再加“ing” |
| cry | crying | 是 | 以“y”结尾,需改为“i”再加“ing” |
| try | trying | 是 | 以“y”结尾,需改为“i”再加“ing” |
三、结论
“Fly”之所以不按“y→i+ing”的规则变化,主要是由于其发音、历史演变以及语言习惯的综合影响。尽管它以“y”结尾,但在实际使用中,人们更倾向于保留“y”并直接加“-ing”,形成“flying”。这一现象展示了英语语法中的灵活性和例外情况,也提醒我们在学习英语时要注意动词的特殊规则。


