【陶行知简介】陶行知(1891年10月18日-1946年7月25日),是中国现代著名的教育家、思想家、社会活动家,被誉为“中国现代教育之父”。他一生致力于教育改革与普及,提倡“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”的教育理念,对中国近代教育的发展产生了深远影响。
陶行知早年留学美国,师从著名教育家约翰·杜威,深受实用主义教育思想的影响。回国后,他积极投身于中国的教育事业,创办了晓庄师范、山海工学团等多所教育机构,推动平民教育和乡村教育的发展。他的教育思想强调理论与实践相结合,主张教育要服务于人民大众,特别是农村和工人阶级。
陶行知不仅是一位教育家,也是一位爱国者。他在抗日战争期间积极参与救国运动,倡导教育救国、文化救国,为民族独立和国家富强贡献了自己的智慧和力量。
陶行知主要生平及成就一览表
项目 | 内容 |
姓名 | 陶行知 |
出生日期 | 1891年10月18日 |
逝世日期 | 1946年7月25日 |
籍贯 | 安徽歙县 |
教育背景 | 留学美国,师从约翰·杜威 |
主要思想 | “生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一” |
教育理念 | 强调实践、服务大众、推动平民教育 |
著作 | 《中国教育改造》《教学做合一》《行知书信集》等 |
社会活动 | 抗战期间积极参与救国运动,倡导教育救国 |
教育机构 | 创办晓庄师范、山海工学团等 |
历史地位 | 被誉为“中国现代教育之父” |
陶行知的教育思想至今仍对中国的教育改革具有重要的指导意义。他的精神激励着一代又一代教育工作者不断探索和实践更加贴近现实、服务人民的教育模式。